体育院校科研现状实证分析
――以上海体育学院2000-2006年科研文献为例
甘傅贤
(上海体育学院图书馆 200438)
摘 要 运用文献调研和文献计量方法,检索2000-2006年G8中文核心期刊发表上海体育学院作者科研文献,进行回溯统计。着重研究文献数量分布、文献期刊分布、立项基金与立项课题分布、发文形式分布、作者分布、论文被引分布等等。旨在通过量化途径的实证数据分析,揭示上海体育学院科研成果的特点和重点,从而为上海体育学院的学术声望进一步发扬、提升有所建树。
关键词 上海体育学院 科研文献 G8核心期刊 统计分析
1 问题提出
体育科研发展的投入与产出,对体育院校有着举足轻重的地位。体育院校科学研究主要包括:学校体育、竞技体育、社会体育这三大体系,目前科研取得一定成效。有理论研究成果、应用研究成果、高水平学术专著研究成果。论文数量很大,国内各类体育学术刊物有50多种,其中核心期刊13种。据不完全统计,在体育领域每年发表学术论文约为万余篇,文字量高达6000万字[1]。在相关研究讨论中,有参与体育运动人的生理、心理和社会方面的变化;又有全民健身运动,各种群体体育活动的组织管理;各项竞技运动的训练方法和手段以及提高运动技术水平的举措[2],从2004年起我国体育学术论文已有14篇被SCI数据库收录。
那么,进入新世纪,体育院校科研发展整体上呈现出怎样的研究图景?又有哪些大家共同关注的论文热点与研究重点?虽然各院校对关于体育的问题讨论研究比较成熟,而对其成果进行分析评价的研究文献还不多见,有鉴于此,本文采用文献计量法对2000-2006年上海体育学院发表在G8中文核心期刊的科研文献进行分析,试图通过一所体育院校科研成果作为窗口,以点带面,从中折射体育院校科研现状,为业界同行今后的科研活动有所建树。
2 研究方法、数据来源与数据检索
文献计量学为我们提供了论述与预测科学技术现象与规律的相关理论方法,如何选取数据来源与处理相关数据则对论述的准确性具有决定性的作用[3]。
2.1 研究方法
研究方法:文献计量是一种基于定性分析的量化研究方法,运用数学和统计处理手段,将文献信息交流过程中用语言表示而非数量表示的文献转化为用数字模型等数字语言和方法表示,这些方法具有定量化的特点,并将分析的结果用统计数字描述[4]。
统计数据主要利用EXCEL作为工具,用其数据透视表功能将汇总数据进行处理,用其图像自动生成功能将结果可视化表示。
2.2 数据来源
根据布拉德福定律和二八律,可以大致认定,某学科核心期刊(占该学科期刊总数的20%)刊载的论文量占该学科发表论文总量的80%[5]。因此,对于上海体育学院科研文献的选择,可以根据《中文核心期刊要目总览》(2000年版),G8中文期刊评定的13种核心期刊为数据源。需要指出的是《总览》2004年版,首次评定《山东体育学院学报》为核心期刊;将《中国运动医学杂志》纳入R8核心期刊[6]。为此本文2004年扩大了数据来源,增加了《山东体育学院学报》;基于研究数据的连贯性,《中国运动医学杂志》继续选取。总览G8中文核心期刊见表1:
表1 总览G8中文核心期刊
刊名 | 刊名 | 刊名 |
体育科学 | 中国体育科技 | 广东体育学院学报 |
中国运动医学杂志 | 体育文化导刊 | 体育与科学 |
北京体育学院学报 | 体育学刊 | 西安体育学院学报 |
上海体育学院学报 | 天津体育学院学报 | 山东体育学院学报 |
武汉体育学院学报 | 成都体育学院学报 | |
2.3 数据检索说明
・发文数:2000-2006年G8中文核心期刊刊载作者单位署名上海体育学院为基本计量单位。
・被引数:2000-2006年G8中文核心期刊载文上海体育学院论文被G8中文核心期刊引证。
・摘要、会议纪要、论文集等不在统计之列。
3 研究结果
3.1 论文年代分布
以期刊文献数量这一反映上海体育学院(以下简称上体)科研成果“产出”重要指标,具体描述上体科研发展状况,以G8核心期刊发表上体科研文献,统计分析了2000-2006年上体论文基本数据和变化趋势。以时间为横轴,以发文数及作者人次为纵轴绘制曲线图1:
图1 上体发文数及作者人次随时间变化的曲线
图1曲线显示:文献与作者总体呈逐年上升趋势。根据曲线幅度变化,可将曲线分为三个阶段:2000-2001年为第一阶段;2001-2005年为第二阶段;2005-2006年为第三阶段。第一阶段:“九五”最后1年是进入21世纪科学技术高度发展时期,上体以国家战略、上海市“科教兴市”为主战略,继续努力提高科技工作的综合竞争能力与自主创新能力。2001同比2000年,论文数多了14篇。第二阶段“十五”期间,上体科研工作以体育实践、竞技体育、全民健身和体育产业发展服务为宗旨,整合、优化科技资源,使科研取得突破性向上[7]。这一阶段是科研的活跃阶段,表现在论文与作者的大量涌现。论文数量约以30篇/年增长幅度逐年增加,反映在图1的二条曲线图中。每一条、每一段曲线的斜率在增大,说明撰写作者与论文增长幅度在不断地加大。第三阶段“十一五”第1年,相比于2005年论文与作者趋于缓和,呈负增长,曲线有所下降。根据普赖斯的观点,在学科进入大发展时期,文献量迅速上升,而当学科理论日趋成熟时,文献数量减缓,文献量有一个稳定时期[8]。
3.2 论文G8核心期刊分布
通过期刊分析,找出论文增长规律,对于确定上体科研发文的核心期刊,了解上体科研开展情况都有很大的帮助。2000-2006年统计G8核心期刊刊发上体论文分布见表2:
表2 上海体育学院科研论文期刊分布(2000-2006)
刊名 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 合计 |
上海体育学院 | 54 | 59 | 63 | 68 | 70 | 66 | 60 | 440 |
体育科学 | 7 | 7 | 16 | 10 | 21 | 34 | 30 | 125 |
中国运动医学杂志 | 7 | 3 | 9 | 14 | 16 | 22 | 18 | 89 |
武汉体育学院学报 | 1 | 4 | 6 | 13 | 11 | 16 | 16 | 67 |
西安体育学院学报 | 5 | 6 | 2 | 9 | 6 | 6 | 14 | 48 |
体育文史 | | 1 | 3 | 7 | 12 | 13 | 11 | 47 |
中国体育科技 | 3 | 3 | 8 | 9 | 3 | 9 | 10 | 45 |
北京体育学院学报 | 1 | 2 | 5 | 5 | 10 | 11 | 11 | 45 |
体育学刊 | | 7 | 6 | 4 | 13 | 9 | 5 | 44 |
成都体育学院学报 | 3 | 7 | 3 | 3 | 7 | 9 | 6 | 38 |
天津体育学院学报 | 6 | 4 | 4 | 6 | 5 | 6 | 4 | 35 |
山东体育学院学报 | | | | | 5 | 8 | 9 | 22 |
广州体育学院学报 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 13 | 22 |
体育与科学 | 2 | | 2 | 5 | 4 | 5 | 2 | 20 |
合计 | 90 | 104 | 130 | 154 | 184 | 216 | 209 | 1087 |
根据文献专家布拉德福定律“对某一学科而言,将科技期刊按其刊载该学科论文的数量,以递减顺序排列时,可以划分出对该学科最有贡献的核心区[9]”。综上可以看出,将以上几种期刊按载文量降续排列,依次为:440 125 89 67 48 47 45…若选取440为核心区论文数量,440125+89+67+48+47+45 45+44…,根据布拉德福定律《上海体育学院学报》是上体载文的绝对数量最多的核心区期刊,占期刊总数的40.78%。等同于代表上体科研发展水平的核心期刊。以上所列载文量在50篇以上的是前4种期刊,载文数721篇,占期刊总数的66.33%;后10种期刊载文数为366篇,占期刊总数的33.67%。也就是说,只要阅读《上海体育学院学报》、《体育科学》、《中国运动医学杂志》、《武汉体育学院学报》这4种期刊,读者即可获得本院科研论文66.33%的文献,并据此判断上体当前研究水平及进展,对于指导体育科学研究有效地利用期刊文献具有实际的意义。
3.3 论文立项基金与立项课题分布
自创立科学基金制度以来,已形成了多层次的科学基金体系。尤其是1997年体育学被列入国家社会科学基金资助后,有力地促进了上体科研的持续、稳定发展。“十五”期间,上体获得13项国家哲学社会科学基金项目;7项上海市哲学社会科学基金项目;3项教育部博士点基金项目;2项中国博士后资助基金项目;1项全国教育科学规划重点项目;3项上海市自然科学基金项目;2项上海市科技启明星项目;4项上海曙光计划项目;69项国家体育总局课题等科研项目,2005年获得2项国家自然科学基金项目,实现了国家自然科学基金项目零的突破[10]。在教师潜心研究下,将立项课题撰写成一系列学术论文发表(见表3)。
表3 上海体育学院论文立项基金与立项课题分布(2000-2006)
| 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 合计 |
国家自然科学基金项目 | | | | | | | 2 | 2 |
国家社会科学基金项目 | | 3 | 1 | 10 | 15 | 14 | 10 | 53 |
国家社会科学基金青年项目 | | 1 | 5 | 3 | | | | 9 |
教育部博士点基金项目 | 13 | 15 | 16 | 5 | 6 | 10 | 6 | 71 |
国家级其他基金项目 | | | 1 | | 1 | 3 | 3 | 8 |
教育部其他基金项目 | | | | | | 4 | 4 | 8 |
国家体育总局基金项目 | 6 | 7 | 12 | 12 | 12 | 11 | 16 | 76 |
省(市)级其它基金项目 | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 22 | 65 | 104 |
上海市体育局基金项目 | | 1 | | 4 | | 3 | 3 | 11 |
上海体育学院院管课题 | 3 | 9 | 13 | 11 | 13 | 8 | 3 | 60 |
与国外大学合作课题 | | 2 | | 1 | 1 | 1 | | 5 |
国际体育科学大会入选论文 | 1 | | | | | 1 | | 2 |
博士后基金 | | | | | | | 1 | 1 |
基金项目合计 | 24 | 40 | 51 | 51 | 54 | 77 | 113 | 410 |
表3中2000-2006年立项基金与立项课题的论文呈跨越式增长,尤其到了2005-2006年,同比于2000与2001年增加了3倍,合计410篇;占论文总数37.71%。立项基金论文与立项课题论文的增长体现了“2001年上体从国家体育总局转入上海,实行中央与地方共建,以地方为主的管理模式后,得到地方教育部门和体育部门的大力支持和帮助[11]。”
3.4 第一作者论文分布
第一作者是文献的主要责任人,也是决定期刊论文质量的关键。许多研究表明,从文献计量的角度定量评价人才,其结果比较客观、准确[12]。上体第一作者发表的论文分布见表4:
表4 2000-2006年上海体育学院作者论文分布
发文数 (篇) | 作者数 (人) | 占作者总数 (%) | 发文数 (篇) | 作者数 (人) | 占作者总数 (%) |
20 | 1 | 0.33 | 7 | 5 | 1.65 |
15 | 1 | 0.33 | 6 | 10 | 3.30 |
14 | 2 | 0.66 | 5 | 18 | 5.94 |
13 | 4 | 1.32 | 4 | 19 | 6.27 |
11 | 1 | 0.33 | 3 | 33 | 10.89 |
10 | 2 | 0.66 | 2 | 58 | 19.14 |
9 | 5 | 1.65 | 1 | 142 | 46.87 |
8 | 2 | 0.66 | | | |
表4中可以看出:在G8核心期刊刊发上体1087篇科研论文中,有独立作者或第一作者303名。发表20篇的1人,占作者总数的0.33%;发表10-15篇的10人,占作者总数的3.30%;发表4-9篇的59人,占作者总数的19.47%;发表1-3篇233人,占作者总数的76.90%。文献显示:发文1篇的以上体在读高学位作者为主,而发表≥10篇的以上体高职称作者为主。根据普赖斯的理论,发表论文数为N篇以上的作者称核心作者,计算公式:N=0.749(ηmax)1/2,式中ηmax表示在统计时间内,作者发文最多的篇数[13]。统计得出ηmax为20,经计算取整数N=4,公式推论得出:当作者的发文量≥4时,即该作者为核心作者。从普赖斯公式推论得出:上体有70名作者发表论文≥4篇,占作者总数的23.10%。核心作者所撰写的论文都是以独立作者或第一作者身份发表;占论文总数的43.05%。
3.5 核心作者分布
核心作者被认为是在本学科研究领域里科研成果取得较多的学科带头人。表5是上体核心作者分布(需要说明的是,这里有12位研究生作者没有列在表内):
表5 2000-2006年上海体育学院核心作者分布
教授博导 | 教授硕导 | 副教授硕导 | 副教授 | 讲师 |
18 | 7 | 18 | 8 | 7 |
25.71% | 10% | 25.71% | 11.43% | 10% |
从表5数据显示:核心作者主要集中于高职称群体,体现上体的研究生教育事业得到了健康发展,不仅在人才培养上,而且在科学研究、知识创新等方面,都取得了瞩目的成就。
3.6 论文被引分布
科学学中预测科学家的学术水平,不仅看论文的数量,还要看论文的质量。反映作者学术水平的一个最常用的指标是被引率,也就是科学文献被他人引用频率。科学文献被引用情况从一定程度上反映当前科研的热点,也可以评价论著作者的学术影响力,显示已有的研究成果被他人阅读借鉴和利用的程度。2000-2006年上体1087篇论文,单篇被G8核心期刊引用情况见表6:
表6 2000-2006年上海体育学院单篇论文被G8核心期刊引用分布
被引次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 13 | 15 | 16 | 23 |
论文篇数 | 741 | 177 | 76 | 39 | 18 | 14 | 5 | 4 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 |
表6中可见:1087篇论文,总被引797次;单篇被引0次的有741篇,占被引论文的68.17%;单篇被引1-9次的共有338篇,占被引论文的31.09%;单篇被引10-23次有8篇,占被引论文的0.74%。这一数据得出:上体论文被引率较低,单篇论文被引10次以上的只有8篇。从中反映了“自主创新成果不多,主要研究方向尚未完全与上海教育和体育新一轮发展要求相适应,对政府有关部门决策咨询研究的广度和深度还不够[14]”。
3.7 作者合作率分布
合作率是指在一定的论文集合中,合著论文与独立作者论文的比例,这是与一个学科的研究方法密切联系在一起的,科研文献的合作情况已成为评价学科研究组织状况的指标[15]。合作率公式:C=Nm/(Nm+Ns),式中,C表示合作率,Nm表示合作论文总数,Ns表示独立作者论文总数[16]。
表7 2000-2006年上海体育学院科研论文合作率
论文发表年份 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 合计 |
作者总人次 论文总篇数 | 155 90 | 195 104 | 240 130 | 236 154 | 332 184 | 365 216 | 359 209 | 1882 1087 |
一人 撰写 | 篇数 | 30 | 21 | 29 | 32 | 40 | 39 | 36 | 227 |
百分比 | 33.33 | 20.19 | 22.30 | 20.78 | 21.74 | 18.06 | 17.23 | 21.95 |
二人 撰写 | 篇数 | 34 | 38 | 51 | 64 | 59 | 86 | 97 | 429 |
百分比 | 37.78 | 36.54 | 39.23 | 41.56 | 32.07 | 39.81 | 46.41 | 39.06 |
三人 撰写 | 篇数 | 15 | 18 | 22 | 29 | 41 | 44 | 38 | 207 |
百分比 | 16.67 | 17.31 | 16.92 | 18.83 | 22.28 | 20.37 | 18.18 | 18.65 |
四人 撰写 | 篇数 | 5 | 12 | 19 | 12 | 28 | 21 | 20 | 117 |
百分比 | 5.56 | 11.54 | 14.62 | 7.79 | 15.22 | 9.72 | 9.57 | 10.57 |
五人以上 | 篇数 | 6 | 15 | 9 | 17 | 16 | 26 | 18 | 107 |
百分比 | 6.64 | 14.42 | 6.93 | 11.04 | 8.69 | 12.04 | 8.61 | 9.77 |
合著论文 | 篇数 | 60 | 83 | 101 | 122 | 144 | 177 | 173 | 860 |
百分比 | 66.67 | 79.81 | 77.70 | 79.22 | 78.26 | 81.94 | 82.77 | 78.05 |
表7数据显示:上体发文极大多数以合作形式出现。1087篇科研论文中,共有作者1882人次;平均每篇论文有1.73位作者,合作生产论文有860篇;合作率为79.11%。将统计数据,以时间为横轴,以合作率为纵轴绘制上海体育学院作者合作随时间的变化曲线图2:
从曲线图中看出合作率每年基本呈一条直线态势,在5%上下浮动2-3百分点。这个数据符合国家科委信息司对中国科技期刊的调查:“从1993年以来,我国科技论文的合作比例一直呈上升趋势,2000年合作论文占论文数的73.1%。”
图2 上海体育学院合作生产科研论文随时间变化的曲线
文献数据显示:师生合作占有很大的比例。学院导师的负责制,为研究生阶段参与科研项目为其提高科研能力创造了很大的空间。此外还有科研人员个体间的合作;有学科、高校间的合作;或者是科研人员跨国合作。这里将合作论文分为校内与校外,见表8:
表8 2000-2006年上海体育学院校内、校外论文合作分布(篇)
| 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 合计 |
校内 | 36 | 45 | 42 | 55 | 59 | 67 | 68 | 372 |
校外 | 24 | 38 | 59 | 67 | 85 | 110 | 105 | 488 |
表中数据得出:校内合作生产论文为372篇,合作率为43.26%;与校外合作生产论文为488篇,合作率为56.74%。根据以上统计数据,以时间为横轴,以合作论文(篇)为纵轴绘制上海体育学院校内外合作生产论文随时间变化的曲线如图3:
图3 上海体育学院校内外合作生产科研论文随时间变化的曲线
图3中可以看出校内之间与校外之间合作生产科研论文的二条不同幅度增长曲线,且校外间的合作比校内间的合作还要多。从文献结果反映出上体的科研合作在高等院校之间比较普遍,这是与高校的科研传统与科研氛围有直接的关系。科研合作可以从不同的知识实现集成,不同知识背景的研究人员之间进行知识碰撞,也是加快知识扩散的重要方式之一[17]。
4 结论
(1)文献增长与学科发展具有正相关性。从2000-2006年,上海体育学院科研文献的发文量呈逐年递增,立项基金与立项课题论文占有较大比例。G8核心期刊刊载上海体育学院科研文献持续增幅明显,文献刊载以上海体育学院学报为主,其次体育科学、中国运动医学杂志。
(2)形成相对稳定的核心作者群,显示科研成果的延续、衔接,表明研究主题的发展联系,核心作者分布于高职称、高学位群体。文献的生产方式主要呈现群体研究态势;合作往往2-3人为普遍现象,占合作总数的57.71%。校外合作生产科研文献要比同校合作生产科研文献来得多,表现出学科交融、渗透。但也不外乎在实践中,由于科研考评或评聘职称等存在“挂名合著”。
(3)论文作者基数较大,但独立作者与高产作者却不多。文献数据显示:发表一篇论文的作者,极大多数集中于在读硕博研究生中间,学位作者是代表科学技术投资潜力的重要表现,反映出上体科学技术人力资源等各方面的重要投入。然而论文被G8核心期刊所引用的较少,这一现象表明研究论文可能在一定程度上还缺乏热点或作者学术影响力还不够广泛。
参考文献
1 田野.中国体育科学发展现状与展望.体育科学,2005 (1) 8
2 许奋奋.21世纪体育科学发展的趋势.解放军体育学院学报,2000(3)31
3,8,12 邱均平.文献计量学.北京:科学技术文献出版社,1988:425-440
4 褚金涛.国外图书馆情报学研究领域的分析.图书情报工作,2005(7): 63
5 邱均平,王宏鑫.2001年情报学论文热点评析.江西图书馆学刊,2002(4): 3-5
6 《中文核心期刊要目总览》. 北京:北京大学出版社,2004:29
7,10,14 上海体育学院科研处.http://www.sus.edu.cn/xxgk/shtyxykyc/kygltl.jsp
9 张德存.文献计量的一种新统计方法.情报科学,2005(3):289
11 姚颂平.坚持科学发展观突出办学特色.上海体育学院学报,2005(3):1-2
13 甘傅贤.《上海体育学院学报》刊载本院作者论文分析.中国索引,2007(3):17
15 吴潇竞.竟争情报论文定量分析及趋势预测.情报理论与实践,2002(6): 438
16 王克平等.我国竞争情报研究论文的统计.情报学报,2006(3):372
17 魏瑞斌.我国图书馆学情报学的科研合作现状研究.图书情报工作,2006(1): 42
甘傅贤 女,上海体育学院图书馆馆员。