关于“体育学网络资源导航库”的建设

彭  忱

（上海体育学院图书馆  200438）

摘  要  介绍了“体育学网络资源导航库”建设背景与过程，从建库平台、资源的搜集、选择、描述、评价等方面对导航库的开发建设进行了论证。

关键词  图书馆  体育学  学科导航  建设

高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构，是学术信息的集散地。如今因特网上的学术信息芜杂无序，科研人员在网上查找专业信息犹如大海捞针，很难在短时间内集中所需信息。图书馆有必要建立重点学科的导航库，以学科为单元对Internet上的相关学术资源进行搜集、评价、分类、组织和有序化整理，为重点学科领域的师生提供网络学科信息资源导引和检索线索。

基于这种思想，2004年上海体育学院图书馆加入了“中国高等教育文献保障系统（ChinaAcademic Library & Information System，以下简称CALIS）”启动的“重点学科网络资源导航库”项目，承担了体育学的导航库建设。目的是将体育学科中优秀的网络资源提供给学院师生，为教学科研工作提供帮助。

1  CALIS“重点学科网络导航库”项目介绍

1999年CALIS在“九五”建设中启动了“重点学科网络资源导航库”项目，参建馆主要是“211工程”高校，期间共有48个图书馆参加，完成217个重点学科导航库建设，收录了6万多个较重要的学术网站。2003年CALIS“十五”“重点学科网络资源导航库”项目启动，所有包含重点学科的高等院校及其图书馆均可申请参加，自2002年至2006年CALIS联合多家图书馆共同完成了重点学科导航库的开发工作，目前已建成一个覆盖50个一级学科的网络资源科学导航数据库。

CALIS“十五”“重点学科网络资源导航库”项目遵循“统一平台、统一标准、合作建设、分头维护、集中服务、全国共享”的方针，贯彻“追求质量、强调应用、兼顾数量”的总原则，不搞重复建设，原则上每个重点学科选择一个承建单位。导航库建设以信息质量为本，切实做到所提供的导航信息是可用的、有效的，使重点学科导航库能够真正地为广大读者使用，为教学和科研服务。

2  “体育学网络资源导航库”建设分析

2.1 上海体育学院学科特色

不同高校由于各自专业特点和历史形成的各种因素差异，在各个学科特色方面形成了各自不同的特色。上海体育学院创建于1952年，由原南京大学、华东师范大学和南京金陵女子大学等院校的体育系科合并而成，原名华东体育学院，是新中国成立后最早创建的体育高等学府。学院拥有体育学一级学科及下属全部二级学科的博士学位授予权，建有体育学博士后科研流动站。体育人文社会学、运动人体科学、中华武术学为上海市重点学科，体育教育类专业为上海市教育高地重点建设项目，2005年体育人文社会科学作为优势学科、运动人体科学和中华武术学作为特色学科被纳入重点学科（第二期）建设计划，体育教育作为重点建设项目被纳入教育高地建设计划。乒乓球、摔跤、举重、击剑、武术等项目是我院的优势或特色项目。经过多年的建设和积淀，上海体育学院已具备了一定的学术基础，在体育学学科领域内已形成了一定的重点学科，取得了一批科研成果，具备了以知名专家学者为学科带头人的教学科研力量，这些都是学科导航工作坚实的基础。

2.2 “网络资源导航库”建设平台

上海体育学院图书馆于2003年底着手“体育学”导航库建设，首先确定了导航库的建设平台。

软硬件平台：“重点学科网络资源导航库”服务器硬件为：戴尔1600SC服务器，INTEL至强处理器（2�4G），512M内存；操作系统采用win2000 server（高级服务器版），选用Windows2000Server作系统平台，是看重其先进性、稳定性、安全性和易用性的特点。

应用软件：“重点学科网络资源导航库”应用软件是由CALIS统一提供、北京中科软件有限公司开发的平台，支持导航库开发、维护和服务。对于参建馆而言，主要利用的是本地系统数据维护系统和运行管理系统，主要功能包括智能搜索、信息过滤与分类工具、编目著录工具、用户、数据库管理工具等。

2.3 “网络资源导航库”工作任务确定以及任务分配

上海体育学院图书馆承担了CALIS“重点学科网络资源导航库”项目中的一级学科“体育学”的导航库建设工作。此项工作由图书馆馆长直接负责、把关，具体实施主要由图书馆技术部、咨询部，以及一批学院学科专家和相关学科的硕博士共同完成。

其中技术部主要负责导航库的本地系统安装、更新、升级、数据备份等技术支持与管理；咨询部主要负责资料搜集整理、数据编目著录等工作；图书馆聘请了一些学院学科专家，这些学科专家主要承担导航库的专家审核工作，他们是信息资源的直接使用者，掌握了该学科领域的丰富专业知识，对学科的发展有着敏锐的洞察力，在建设学科导航库的过程中为我们提出了宝贵的意见和建议；另外图书馆邀请了一些相关学科的硕博士，主要是站在专业的角度上协助图书馆馆员搜集相关体育学术网站。

2.4 “网络资源导航库”资源的搜集、选择、描述、评价

2.4.1  学科分类体系的确定

“重点学科网络资源导航库”按照教育部正式颁布的学科专业分类体系，以一级学科作为构建导航库学科体系框架的基础。根据此标准，体育学下分为体育教育与训练学、民族传统体育学、体育人文社会学、运动人体科学四个学科。

2.4.2  资源类型确定

根据“CALIS学科导航门户资源类型表”（见表1），帮助馆员明确并理解资源范围和质量的要求，是实现高质量信息收藏的保障。

表1  CALIS学科导航门户资源类型表（打*号为必备项目）

2.4.3  信息收集的途径

通过正确的途径和手段获取网上学科资源是建好学科导航库的前提。在学科资源的收集方面我们关注内容新颖、反映学科研究领域前沿动态及教学科研中的热点问题，重点采集体育专业文献数据库、电子期刊专利、标准、学术会议、学位论文、新闻讨论组等动态学科信息。我们对网上分散的资源进行检索和采集时，主要使用以下方法：

（1）利用搜索引擎（如google、搜狐、雅虎、excite、infoseek等）。

（2）利用学科主题指南进行查找。例如，我们找到一个体育专业学术网站http://www.ucalgary.ca/library/ssportsite/，利用价值比较高。

（3）利用专业搜索引擎和专业网站进行查找。

（4）查阅网址手册、指南、专业书籍等。如北京体育大学出版的、国际体育科学和教育理事会编著的《体育科学指南》一书，就提供了比较丰富的体育网络资源。

（5）浏览网站中提供的相关链接。

总之，只有综合利用上述方法，互相指引，互相补充，这样查找出来的信息才比较完整。

2.4.4  资源描述

导航库是数据记录的集合，在数据库中要以字段的方式对每一个网络资源的各种属性进行描述，如题名、创建者、URL。这些描述信息是读者评判网络资源的依据、访问导航库中心站点的入口，也是导航库系统检索的基石。资源描述具体是以“CALIS重点学科网络资源导航库元数据规范”为依据。

2.4.5  资源选择依据

以“CALIS重点学科网络资源导航库资源选择与评估标准”为依据。网络信息资源的价值通过其内容、表现形式、时效性和专家意见进行判断，并根据导航库的特点赋予内容、形式、时效和专家综合意见的权重分别为50%、20%、10%和20%。

（1）内容评价。包括适用性（内容属于相关学科领域，适合特定用户群等）、权威性（内容是否来自有影响的学术机构，专业性网站评价机构对其曾有较好的评价结果等）、实用性（无广告，对信息进行深度揭示等）、准确性（标题能反映内容的中心思想等）、前沿性（资源内容反映学科的最新发展等）、客观性（信息内容真实可靠，转载的内容有来源说明）七个指标。

（2）形式评价。包括内容形式评价（资源的分类与组织清晰、合理，网站资源具有供用户检索的搜索引擎，网页简捷、清晰等），使用便利性（用户界面友好，具有实用的在线帮助），规范性（使用通用标准），美观性（页面整洁协调），稳定性（资源发布者是有影响的团体或个人，服务器稳定，能提供正常服务），影响力（可被多个外部的搜索引擎检索到）六个指标。

（3）时效评价。包括及时反映学科发展的最新动态，内容及时更新，页面传递速度快等。

（4）专家综合意见。由相关学科专家评分。

3  “CALIS重点学科网络资源导航库”服务系统

经过两年多的建设工作，2006年“CALIS重点学科网络资源导航库”中心系统已正式启用（其中有关体育学的中外文网站为2000多个），网址为：http://202.117.24.168/cm/。提供用户服务系统有：

3.1 信息检索服务平台

为用户提供访问导航库系统的入口，具备多项检索功能，提供共享、简洁、友好的检索界面，可提供学科浏览，能通过关键词检索，提供二次检索功能等。

3.2 信息宣教服务平台

设置导航为FAQ，解答用户问题，从而发挥导航库真正的导引作用。

3.3 用户交流的平台

用户通过“在线调查”，“读者建议”，与系统交互，从事推荐站点，评价资源的可用性等活动。实现了用户参与“导航库”建设，达到双向互动的作用。

3.4 信息维护平台

由于网页上的信息具有时效性，网上信息同传统藏书建设一样需要进行及时剔旧维护，导航库可根据系统定义对失效的网页可以自动删除，从而保证信息的有效链接。

参考文献

1 何平.重点学科导及数据库开发与建设的探讨.现代图书情报技术，2003(4):67-69

2 张惠君等.CALIS“重点学科网络资源导航库”“十五”建设思考.大学图书馆学报，2004（2）：34-37

3 袁文莉.重点学科导航库建设探析.河南职业技术师范学院学报，2004（3）：77-79

4 林佳，李京华.“CALIS重点学科网络资源导航系统资源选择与评估标准”的建立与思考.大学图书馆学报，2005（1）：35-41

5 陈希.利用学科导航系统开发和整合网络信息资源.图书馆论坛，2006（5）：230-232

彭  忱  女，1973年生，馆员，上海体育学院图书馆咨询、技术部主任。